Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z matematyki

Głównym celem zajęć jest powtórzenie oraz utrwalenie wiadomości i umiejętności matematycznych.

Dzięki tym zajęciom uczniowie nie tylko poprawiają swoje wyniki w matematyce, ale także uczą się poprzez zabawę, co sprawia, że ​​nauka staje się przyjemniejsza i bardziej efektywna, mniej stresująca, co zachęca uczniów do udziału w zajęciach. "Najlepszą metodą nauki jest zabawa, bo wtedy nawet najtrudniejsze rzeczy stają się łatwe i przyjemne." – Maria Montessori.